Польза: Развивает наблюдательность, воображение и навык логического построения событий.
Где использовать: После просмотра картины на занятии, в музее или дома. Особенно полезно при первом знакомстве с произведением — помогает «войти» в картину и начать размышлен
Инструкция:Выберите картину и предложите ребенку ответить на один из вопросов:
НАЧАЛО: Если эта картина — начало истории, что произойдет потом?
СЕРЕДИНА: Если эта картина — середина истории, что было до и что будет дальше?
КОНЕЦ:
Если эта картина — конец истории, что происходило до этого?
Совет: Скачайте бесплатно подробный урок с этим упражнением в формате pdf по
ссылке. Можно обсудить устно или предложить нарисовать/написать продолжение истории.