Видеокурс по развитию креативного и визуального мышления для детей и подростков

+

art

АЗБУКА

курс по современному искусству для детей

2

Исследуем основы языка искусства

На курсе мы изучаем 7 элементов, на основе которых строится каждое произведение искусства: Линия, Форма, Цвет, Текстура, Тон, Объем, Пространство.

3

Создаём работы в разных жанрах

Практическая часть включает: рисунок, живопись, коллаж, ассамбляж, пространственные композиции, макет, дизайн-проект (графический, предметный и архитектурный дизайн)

Знакомимся с современным искусством

Каждый урок включает теоретическую часть — интерактивный просмотр произведений искусства: графики, живописи, скульптуры, инсталляции, дизайна, архитектуры, фотографии.

1

Программа курса

Программа курса «Арт-Азбука» состоит из 7 блоков — мини-курсов.
Каждый мини-курс — это отдельная тема, которая включает от 5 до 7 уроков.

3. Цвет и мир — 7 уроков

Цвет — это основа живописи и важный элемент всех видов искусства. Это явление настолько удивительное и важное, что существует целая наука — цветоведение. На занятиях мы познакомимся с основами цветоведения и характеристиками цвета: цветовой тон, насыщенность и светлота.

1. Мир линий — 7 уроков

Линия — это основной элемент многих видов искусств. Линии существуют не только на плоскости бумаги, но и в скульптуре, дизайне, архитектуре, инсталляции, фотографии и лэнд-арте. Линия выполняет разные функции в создании произведений искусства: может изображать предметы, расстояния или быть самостоятельным героем картины, как в абстрактном искусстве.

2. Мир форм — 5 уроков

Форма — это замкнутая область, которая отличается от своего окружения краями. Знакомство с формами — это продолжение темы «Линия» и ступенька к теме «Объем». Умение видеть формы, сочетать простые формы в сложные фигуры и разделять сложные на простые — главные умения в визуальном творчестве.

6. Объём — 6 уроков

Объем — это форма, но уже в трех измерениях — с высотой, шириной и глубиной. Художники изображают предмет, соединяя виды с разных сторон — тогда предмет становится объемным. В графике и живописи объем — это иллюзия, а в скульптуре — форма реальна и занимает трехмерное пространство. На занятиях мы исследуем объем как в графике, так и в скульптуре.

5. Текстура — 5 уроков

Текстура — это качество поверхности, которая ощущается кожей, а не глазами. Текстуры создают дополнительное визуальное качество элементов, привносят элемент тактильности, обогащая произведение. Текстуры обычно описываются такими прилагательными, как грубая, гладкая, шершавая, полированная, твердая, мягкая, пушистая и тд.

4. Тон — 4 урока

Тон — диапазон яркости и темноты. Каждый цвет может «породить» огромное количество тонов. Тон — один из главных составляющих элементов выразительности картины. Не поняв, что такое тон — не понять, что такое цвет. Тон создает контраст света и тьмы, иллюзию объема, глубины или расстояния, ритм, передает драматическую или спокойную атмосферу.

7. Пространство — 7 уроков

Пространство — это то, что получается в результате размещения вышеперечисленных элементов в пределах картины или скульптуры или архитектурного здания. На картинах пространство — это иллюзия, а в скульптурах, архитектуре, инсталляции, лэнд-арте — реальный элемент. Пространство – это то, что собирает линии, формы, объемы, текстуры, цвета в единое произведение и композицию.

Состоит из 7 уроков:

Что такое линия?
Зачем нужны линии?
Контур в рисунке.
Линии и эмоции.
Конструктор из линий.
Линии и буквы.
Линии в архитектуре.

Каждый урок включает:
— теоретическую часть: показ произведений искусства с комментариями;
— практическую часть: творческие задания и упражнения в разных жанрах: рисование, макетирование, проектирование;
— познавательные квизы-тесты: 8 квизов по разным темам;
— обратную связь от педагога.

Общая длительность курса: 430 минут, 14 видеоуроков, 8 квизов.
Стоимость курса: 6000 руб / 80 eu

видеокурс «Мир линий»

Купить курс “Мир линий"

Смотреть тизер курса

Введите вашу электронную почту, чтобы получить бесплатный урок

«Урок №1. Точка на прогулке или что такое линия»

Бесплатный урок

Зачем нужны линии?

Жанр: Скетчинг

Продолжительность: 40 мин. (2 урока)

Доп. задание: 2 Квиза

Жанр: Рисунок

Продолжительность: 60 мин. (2 урока)

Доп. задание: 2 Квиза

Жанр: Коллаж, аналитический рисунок

Продолжительность: 75 мин.

(2 урока)

Конструктор из линий

Жанр: Коллаж, аналитическое рисунок
Продолжительность: 90 мин. (3 урока)
Доп. задание: 2 Квиза

Жанр: Дизайн-проект, Рисунок, Макетирование
Продолжительность: 60 мин. (2 урока)
Доп. задание: 2 Квиза

Жанр: Дизайн-проект, Рисунок, Макетирование
Продолжительность: 85 мин. (3 урока)

Отзывы о занятиях

Анна, мама Валентина (9 лет)
Отличный креативный курс! Понравилась подача материала, было познавательно даже взрослым! Сын участвовал с большим интересом, с удовольствием выполнял творческие задания. Хочет продолжать занятия!
Анастасия, мама Софии (5 лет)
Я я восторге от занятий с Анастасией.
Мы занимались по программе Критическое мышление.
Такие нестандартные задания, креативные рисунки.
Попробуйте нарисовать слово СЛАДКИЙ? Или звук Мммммми)Очень интересно, нестандартно и креативно.
Дочке очень понравилось!
Марина, мама Серёжи (5 лет)
Анастасия, спасибо Вам большое. Такие у Вас классные занятия. Я сегодня была неподалеку в комнате ( обычно ухожу), очень понравился Ваш настрой, Вашу заинтересованность в детях. Я сама педагог по дошкольному воспитанию и просто восхищаюсь педагогами, которые так профессионально и интересно преподносят материал через Zoom . Спасибо Вам большое.
Елена, мама Леонардо (4,5 года)
До первого занятия с Анастасией никакой склонности к творчеству мы не замечали, видимо, поскольку сами мы скорее физики, чем лирики. Но на первом же занятии оказалось, что создавать что-то это не так трудно, да и ещё и ужасно весело. Что рисовать - это возможность показать миру, насколько прекрасен ты внутри. Кроме безусловно очень профессионального преподавания технической стороны, с удовольствием могу отметить, насколько приятным человеком является Анастасия, как легко она находит общий язык с детьми и удерживает их внимание на протяжении занятия, что не так-то и просто, если мы говорим о малышах-дошкольниках. Занятия были очень интересными, домашние задания Мой ребёнок выполнял с огромным удовольствием. Большое спасибо, обязательно будем продолжать.
Елена, бабушка Стеши (8 лет)
Стеша начала заниматься с Анастасией в Галерее Выхино, когда ей еще и не исполнилось три года. Так, что она занимается уже пятый год, и с большим удовольствием!
Занятия творческие, радостные. Дети раскрываются, проявляют фантазию, творчески мыслят, работает воображение, любознательность, зрительная память. Я бы посоветовала и взрослым вместе с детьми смотреть занятия. Будет интересно. Анастасия талантливый педагог. Материал занятий подается легко и непринужденно. Наша непоседа Стеша удивительно быстро включается в процесс занятия, и даже после окончания еще может самостоятельно сидеть и творить. Анастасия умеет заинтересовать и всегда приветствует собственное мнение ребенка, его творческие решения и фантазии.
Сколько дети всего напридумывали! Проекты выставки, лабиринты, площадки, коллажи!
Конструировали, рисовали, клеили и т.д. В Манеже на выставке был выставлен стенд АРТ-Азбука. Приятно, когда Стеша после занятия бежит с возгласом: «Ты посмотри, что я сделала! Правда красиво!» Спасибо вам Анастасия за радостные счастливые глаза наших детей! Они вас очень любят и скучают!
Оксана, мама Валентины (5 лет) и Маттео (12 лет)
Выражаю огромную благодарность, Андреевой Анастасии Сергеевне, создательнице замечательного курса по ИСКУССТВУ ДЛЯ детей! Мы занимались во время карантина, было очень интересно, дети ждали занятий с огромным нетерпением! У меня двое детей 5 и 10 лет, те мы участвовали в младшей и средней группе! Занятия построены интересно и занимательно, так, что детям было не скучно. Мы остались очень довольны и рады нашему первому знакомству искусством! Желаю Анастасии Сергеевне дальнейшего развития и новых идей в развитии ее арт-школы.
Ольга, мама Иларии (5 лет)
Прекрасные уроки и интересные задания! Дочке очень понравилось заниматься и с нетерпением ждать каждый новый урок. Анастасия - замечательный учитель, влюбленный в своё дело и умеет передать это своим ученикам! Спасибо за такую потрясающую возможность!!!
Екатерина, мама Степана (7 лет) и Софьи (14 лет)
С большой теплотой и нежностью благодарим Анастасию за приглашение на свой дистанционный курс «Арт Азбука»!
До сих пор вспоминаем очные занятия в нашей районной галерее, на которые несколько лет ходила старшая дочь (Софья, 14 лет), а в этом году и младший дорос (Степан, 7 лет). Дистанционный формат занятий с предварительным просмотром урока в Youtube отлично вписался в наш режим.
Степан с удовольствием и нетерпением ждал еженедельных встреч, готовился, предполагал будущие темы занятий и с большим интересом выполнял непростые, но очень интересные задания! С нетерпением ждем нового сезона занятий, новых тем, интересных уроков!
Анастасия, мама Валерии (7 лет) и Марины (5 лет)
Выражаем огромную благодарность и восторг педагогу студии Арт Азбука. Занятия оффлайн всегда проходили по уникальной, эффективной и очень увлекательной методике обучения! Различные материалы, форматы уроков позволяли детям всех возрастов окунуться в мир креативного и нового. Что немаловажно, дети с первых встреч нашли общий язык с учителем, с удовольствием занимались и делали домашние задания.
Анастасия Сергеевна каждый раз вдохновляла нас, делилась своим творчеством, мастерством, талантом. Благодаря всегда возможному переходу на дистанционное обучение нет волнения по поводу пропусков любимых занятий. Даже через экран мониторов заряд новых идей и хорошего настроения будет обеспечен. Спасибо, Анастасия Сергеевна, что Вы есть! Спасибо за профессионализм, а главное-любовь к детям.
Юлия, мама Дарии (9 лет)
Хочу поблагодарить Анастасию за такой замечательный курс. При всем изобилии предложений на обучение онлайн, мы выбрали ее программу и не пожалели. Занятия очень интересные, ребенок увлечен весь урок, целый час! Даже я сама стала участвовать в занятиях и выполнять задания)) Плюс дополнительные задания на канале YouTube. Новые знания, которые даёт Анастасия по архитектуре и искусству, интересны не только детям, но и взрослым. Ждём с нетерпением нового курса.

Меня зовут Анастасия Андреева, я педагог и руководитель школы

Подробнее

«Современное и концептуальное искусство и дизайн», музей современного искусства Нью-Йорка, МоМА

«Преподавание критического мышления», Гарвардская высшая школа образования и Национальная галерея искуств США

«Визуальное мышление», Гарвардская высшая школа образования (HGSE)

«Дизайнер», «Менеджер в сфере культуры», Среднее образование

«Социальная педагогика», Высшее образование, МГПИ

Педагог на отделении Дизайн в Строительном колледже №30

Педагог на кафедре «Дизайн архитектурной среды» в Московском архитектурном институте (МАРХИ)

Педагог онлайн-занятий и видеокурсов в школе «Дизайн-Арт Азбука»

Автор и педагог творческих студий и мастер-классов в галерее-мастерской «Выхино» объединения «Выставочные залы города Москвы», в КЦ ЗИЛ и КЦ МосАРТ, Новой Третьяковке, ЦДХ, Манеже, на фестивалях Seasons, ММСО, в русской школе для детей-билингв в Катании «Этнамир»

Дизайнер в составе дизайн-студии «Мастерская-ТАФ»

ОПЫТ РАБОТЫ:

ОБРАЗОВАНИЕ: