10 упражнений для развития критического мышления детей

Если мы хотим, чтобы дети процветали в нашем сложном мире, нам нужно научить их думать

В современном мире, переполненном информацией, умение критически мыслить становится не просто полезным навыком, а необходимостью. Критическое мышление — это один из ключевых навыков XXI века, который помогает детям анализировать информацию, делать обоснованные выводы, принимать осмысленные решения и формировать собственное мнение.

Но что же такое критическое мышление на самом деле? Это не один конкретный навык, а целый набор мыслительных инструментов, которые работают вместе. Этот набор включает в себя:

Наблюдение и описание — умение внимательно смотреть, замечать детали и точно передавать увиденное без интерпретаций
Рассуждение и интерпретация — осмысление полученной информации
Формулирование вопросов — умение задавать точные и глубокие вопросы
Построение связей — соединение разрозненных фактов в единую картину
Исследование точек зрения — рассмотрение вопроса с разных сторон
Распознавание сути — выделение главного среди множества деталей

Особенность этих навыков заключается в том, что в процессе критического мышления они работают не по отдельности, а совместно, дополняя и следуя друг за другом. Например, чтобы сделать точные выводы, ребенку сначала нужно внимательно наблюдать, потом описать увиденное, проанализировать и сравнить с уже известной информацией.

Как же помочь ребенку развить критическое мышление?

В этой статье хочу поделиться с вами 10 упражнениями, которые были отделением Project Zero Гарвардской школы образования специально для развития мыслительных навыков детей. Я как педагог регулярно использую их с учениками на занятиях и ручаюсь за их эффективность. Упражнения простые в освоении и их можно легко включить в повседневную жизнь. Они помогут вашему ребенку постепенно освоить различные инструменты критического мышления в игровой и увлекательной форме.

Критическое мышление — это важный навык 21 века, который нужен и в учебе, и в работе, и в повседневной жизни. Развивать его можно в любом возрасте, но чем раньше начать, тем лучше. Критическое мышление помогает принимать взвешенные решения, не поддаваться заблуждениям и лучше разбираться в том, что происходит вокруг. Этот навык особенно важен в условиях быстрого потока информации и сложных ситуаций.

Что такое критическое мышление?
Это процесс, в котором мы анализируем и оцениваем информацию, чтобы принимать обоснованные решения. Он включает такие умственные действия, как наблюдение, формулирование вопросов, интерпретация, сравнение, оценка, исследование разных точек зрения и формулирование выводов.

Упражнение «Перетягивание каната».
Помогает аргументировать свою точку зрения.

Инструкция:

Выберите вопрос с двумя возможными решениями.
Разделитесь на две группы.
Группы «перетягивают канат» с помощью аргументов. Побеждает та сторона, которая предложит больше убедительных фактов.

наблюдение и описание

«Вижу. Думаю. Удивляюсь»

Польза: Помогает ребенку научиться отделять факты от предположений и избегать поспешных выводов.

Где использовать: При рассматривании изображений, чтении книг, просмотре видео или наблюдении событий.

Инструкция:

Выберите с ребенком предмет или изображение для исследования.
Попросите ребенка ответить на три вопроса по порядку:

«Что ты видишь?» (только описание без оценок)
«Что ты думаешь об этом?» (мысли и предположения)
«Что тебя удивляет или что тебе интересно узнать об этом?» (вопросы)

Совет: Обратите внимание ребенка, что при ответе на первый вопрос нужно описывать только видимые факты, а не свои мысли о них.

Скачайте бесплатный урок по критическому мышлению в искусстве
для ребёнка

Что делаем:
Исследуем разные качества изучаемого предмета: положительные, отрицательные и интересные части.

Инструкция:
Выбираем тему и фиксируем информацию по теме в заданной структуре.
Положительная или «плюс» сторона изучаемого предмета или явления — это информация, которая:

известна;
носит позитивный характер с точки зрения участника;
вызывает положительные эмоции;
отвечает на вопрос: «Что в этом хорошего?»

Отрицательная или «минус» сторона изучаемого предмета или явления — это информация, которая:

осталась непонятной;
носит негативный характер;
отвечает на вопрос: «Что в этом плохого?»

«Интересная» или «вопрос» сторона изучаемого предмета или явления — это информация, которая:

представляет собой наиболее интересный и спорный факт;
вызывает желание узнать о ней подробнее.

8. Почисти фрукт

Что делаем:
Рассматриваем сложную проблему/идею с разных точек зрения, постепенно углубляясь в самую суть — сердцевину.

Чему учимся:

размышлять над темой разносторонне;
распознавать многогранность тем;
исследовать разные точки зрения и варианты действия.

Инструкция:
Отвечайте на вопросы, начиная с «кожуры», которая представляет собой поверхностные, внешние признаки, далее «залезайте под кожу» проблеме или идее, доходя до самой сути.

Упражнение «Очисти фрукт» помогает тренировать ключевые для критического мышления навыки: наблюдение, описание, формулирование вопросов, определение сути темы, исследование точек зрения, сравнение и построение связей. Оно отлично работает с произведениями искусства, например, со стихами и многими другими сложными материалами, суть которых сложно понять с первого раза.