Мы спользуем файлы cookies
Оставаясь на сайте, вы соглашаетесь с нашей Политикой использования cookie
Мы спользуем файлы cookies
Настройки cookie
Здесь вы можете выбрать, какие типы cookie мы можем использовать. Некоторые из них необходимы для работы сайта, другие — помогают нам анализировать трафик и улучшать ваш опыт.
Обязательные файлы cookie
Эти cookie необходимы для работы сайта и не могут быть отключены. Они обеспечивают безопасность, навигацию и корректное отображение контента.
Аналитические файлы cookie
Disabled
Эти cookie помогают нам понять, как пользователи взаимодействуют с сайтом. Мы используем их для сбора статистики и улучшения качества контента.
Рекламные файлы cookie
Disabled
Эти cookie используются для показа персонализированной рекламы, основанной на ваших интересах и действиях на сайте.
Прочие файлы cookie
Disabled
  • Эти cookie не относятся к основным категориям. Обычно они используются сторонними сервисами для дополнительной функциональности сайта.
Развиваем мышление через искусство
Нейроуроки по Гарвардской методике
6–12 ЛЕТ
возраст
2 урока
в месяц
самостоятельно
или со взрослыми
~1 ЧАС
один урок
НЕЙРОУРОКИ
6–12 ЛЕТ
«Искусство помогает молодым людям понять силу мышления»
Шари Тишман
руководитель проекта, Гарвард
Artful Thinking
В основе каждого нейроурока одно упражнение из методики Artful Thinking by Harvard Graduate School of Education.
Цель методики —
развивать мышление через искусство: замечать, анализировать, сравнивать, интерпретировать, строить связи, выдвигать гипотезы и проверять их
Сегодня методика используется в школах по всему миру.
Что такое нейроуроки?
Диалог с искусством, который развивает мышление.
Нейроурок – это не видео-лекция и не звонок с учителем,
где ребенок молчаливо слушает чужое мнение.
Внутри формата
Это набор интерактивных заданий по одному произведению известного художника.
Нейроуроки учат думать нелинейно, задавать вопросы и примерять разные оптики.
ВЫБРАТЬ КУРС ↓
Проходя нейроуроки,
1
2
3
4
5
Учится видеть и замечать детали
Думает и рассуждает, а не угадывает ответы
Строит свои версии и объясняет их
Открывает современное искусство и расширяет кругозор
Находит смысл и делает собственные выводы
Внимательность
Уверенность
Визуальную грамотность
Аргументацию
Гибкость мышления
Любопытство
Критическое мышление
Самостоятельность
ребёнок:
Нейроуроки развивают:
Выбрать курс ↓
1
Открывает личный кабинет
C любого устройства, в удобное время, без ограничений
2
Выполняет задания
На наблюдение, мышление и воображение
3
Формулирует свою идею
Создает историю или делает открытие по творческому заданию
4
Подводит итоги
И делает свои выводы после знакомства с произведением
Мы фиксируем, как ребёнок рассуждает в начале и в конце — чтобы вы могли увидеть его прогресс в мышлении.
Один нейроурок —
как устроен урок
один навык мышления
Выбрать курс ↓
Это уникальный маршрут исследования одного произведения искусства, где ребенок:
Темы нейроуроков
погружение
Символы и знаки
← картинка
6–12 лет
2 урока
мини-курс
Строим гипотезы, ищем скрытые смыслы, создаём своё послание миру через знакомство с Леонорой Каррингтон и Китом Харингом.
Подойдёт, если:
  • любимый вопрос ребёнка — «А почему?»;
  • нравятся загадки и детективные истории «что это может значить?»;
  • любит искать тайные послания, разгадывать шифры и создавать собственные символы, языки, игры.
Места и пространства
← картинка
6–12 лет
4 урока
2 месяца
Исследуем картины Дэвида Хокни, Пита Мондриана, Анри Матисса, Марка Шагала, Джиорджо де Кирико, Винсента Ван Гога через наблюдение, память, эмоции и воображение. Создаём свои места — реальные и воображаемые.
Подойдёт, если:
  • много путешествуете или мечтаете увидеть другие города и страны;
  • ребёнку нравится придумывать свои миры, рисовать;
  • ребенок интересуется географией, историей, достопримечательностями и культурой разных стран.
Искусство идей
← картинка
6–12 лет
4 урока
2 месяца
Узнаём, что искусство может быть способом делиться идеями. Исследуем необычные произведения Владимира Татлина, Казимира Малевича, Эрика Булатова, Роберта Раушенберга, Маурица Эшера, Христо и Жанны-Клод: концептуальные, авангардные, провокационные.
Подойдёт, если ребёнок:
  • любит придумывать что-то необычное, выходящее за пределы логики;
  • часто спорит о смыслах и идеях предметов и явлений;
  • смотрит на привычное иначе;
  • креативно создает и интересуется новым и необычным.
Сложно определиться с темой?
Напишите нам — поможем подобрать курс
именно для вашего ребенка
фото Анастасии
Автор уроков
Анастасия Андреева
Педагог, автор образовательных проектов по развитию креативного и критического мышления через искусство. Я создаю и веду авторские программы, в которых искусство становится инструментом развития наблюдательности, воображения, гибкости мышления и внимательного отношения к себе и миру.
Фасилитатор метода Artful Thinking в Harvard Graduate School of Education, а также Visual Thinking Strategies (VTS Institute) и Art Practices for Well-Being (MoMA).
  • 18 лет преподавания
  • Более 1000 учеников из разных стран мира
Отзывы
Нейроуроки ARTMIND.LAB
отмечены специальным призом премии в области искусствоведения и журналистики
«Zverev Art Prize / Взгляд. Интерпретация. Позиция» в категории «Искусство на вырост»
«Честно, я не ожидала такой реакции от подростков на картины! Они были в восторге! И я понимаю насколько это ценно — развитие через искусство. Там не только про мышление, но и про вкус к жизни.»
«Это помогает ребёнку открыть способность задавать вопросы, а не просто посмотреть и оставить на уровне нравится/не нравится, но понять почему нравится или не нравится.»
«Подход настолько грамотный и настолько увлекает темой — погружает постепенно, создавая пространство для твоих мыслей. Такого я ещё не встречала.»
в 2026 году
Начните бесплатно
Первый урок — по картине Рене Магритта — бесплатно.
Пришлём на почту, ребёнок может начать прямо сегодня.
Символы и знаки
2 урока · мини-курс · 1 месяц · 2 800 ₽
Места и пространства
6 уроков · большой курс · 3 месяца · 7 200 ₽
Искусство идей
6 уроков · большой курс · 3 месяца · 7 200 ₽
Все темы нейроуроков
Made on
Tilda