Узнаём, что искусство может быть способом делиться идеями. Исследуем необычные произведения: концептуальные, авангардные, провокационные. Подойдёт, если ребёнок:
- любит придумывать что-то необычное, выходящее за пределы логики;
- часто спорит о смыслах и идеях предметов и явлений;
- смотрит на привычное иначе;
- креативно создает и интересуется новым и необычным.