Курсы и уроки по развитию критического мышления на основе методик Гарвардского университета

Думай не как все!
Думай широко,
самостоятельно,
нешаблонно.

+

art

критическое
мышление

курсы по критическому мышлению

Интерпретировать и рассуждать с доказательствами

3

Задавать вопросы
и намечать пути исследования

2

Сравнивать и строить связи

4

Исследовать разные точки зрения

5

Понимать смысл и многослойность тем

6

Внимательно наблюдать и описывать

1

Чему мы учим:

Как построено обучение:

Решаем креативные и интеллектуальные задачи, создаём возможность подумать

Моделируем мышление на основе упражнений, разработанных в Гарвардском университете

Формируем свое мнение, вопросы, идеи, выводы в дискуссиях с другими учениками и учителем

Используем искусство как поле разнообразных идей и смыслов

Почему на курсе критического мышления мы изучаем искусство?

Искусство — это средство для самопонимания, самоанализа, самоисследования: мы учимся замечать то, что думаем и чувствуем, когда смотрим на произведения.

5

Исследуя, обсуждая произведения искусства, мы развиваем и выражаем свои чувства и эмоциональные способности.

4

Знакомство с произведениями искусства даёт возможность расширить кругозор и формировать свою культуру.

3

О произведениях искусства по умолчанию естественно думать: наблюдать, интерпретировать, рассуждать, строить связи, сравнивать, анализировать, искать смысл.

2

В произведениях искусства есть множество тем для размышлений: человек, мир, природа, мораль, предмет, событие, место, мечты.

1

Наши форматы:

Онлайн-курсы и вебинары

Кому подойдёт:
Кто хочет и может заниматься в группе с педагогом по расписанию

Подробнее

Воркбуки и уроки-пдф

Кому подойдёт:
Взрослым и/или родителям с детьми, кто хочет заниматься самостоятельно

Подробнее

Ребёнок занимается в коллективе со сверстниками, развивает навыки коммуникации и получает постоянную обратную связь от педагога.

Онлайн-курсы для детей и подростков:

Количество детей в группе: 8-10 чел.
Группы: 5-6 лет, 7-9 лет, 10-12 лет, 13-16 лет
Стоимость 1-го месяца (4 занятия):
4000 руб. / 56 eu.
Продолжительность занятия: 60 мин.

наши курсы:

*

Включает 6 тем — 6 навыков критического мышления:
1. Наблюдение и описание
2. Формулирование вопросов
3. Интерпретация и рассуждение
4. Построение связей и сравнение
5. Исследование точек зрения
6. Формулирование выводов

Эти навыки ученики курса развивают, исследуя произведения современного искусства.

На занятиях используются упражнения и методики отделения Project Zero Гарвардского университета.

По итогам занятий ребята подготовят рисунки, иллюстрирующие процесс критического мышления.

Количество занятий: 12 (1 занятие в неделю)
Стоимость 1 месяца: 4000 руб., 56 евро.
Возраст: 6-16 лет

С примерами работ, отзывами детей и родителей можно ознакомиться по ссылке.

Первое занятие БЕСПЛАТНО

«Я думаю, что ...»

Предзапись

*

Базовый курс для детей и подростков

«О чём молчат предметы»

На курсе ученики:
— посмотрят новым и свежим взглядом на привычный мир предметов;
— научатся «читать» окружающие предметы: находить и раскрывать их идеи;
— развивают способность к внимательному и критическому осмыслению мира вокруг;
— будут работать в команде, коммуницировать и учиться у друг друга;
— познакомятся с шедеврами дизайна и сделают мини-дизайн-проект.

Занятия проходят в «игровой» форме: мы будем примерять на себя разные роли предметов, поговорим о страданиях и радостях стула, узнаем мудрый совет от шкафа, разгадаем тайну розетки, будем путешествовать по разным временным эпохам и странам и не только.

Возраст: 7-16 лет
Количество занятий: 11 (1 занятие в неделю)
Стоимость 1 месяца: 4000 руб., 56 евро.

Первое занятие БЕСПЛАТНО

*

С самого рождения мы окружены разными предметами.
Каждый предмет – это сложный комплексидей и решений, продукт мысли, труда и времени.
У каждого предмета есть своя история, своя жизнь (создание, использование, утилизация), свой создатель и пользователь.
Думаем ли мы об этом?
Знаем ли мы почему предметы такие какие они есть? Помогают ли нам окружающие предметы создавать, делать выбор, развиваться или меняться?
Учимся ли мы у предметов? И как можно у них учиться?

Курс «О чём молчат предметы» это – игровое и творческое исследование этих и других вопросов.

Курс в формате образовательной ролевой игры

*

Предзапись

Оставить заявку

Курс с акцентом на практические занятия (рисование)

На курсе создаем книгу-карту о себе – о том, из чего состоит каждый из нас: о своей истории, своем опыте, идеях, интересах, способностях, ценностях, чувствах, мечтах.

Учимся лучше понимать себя.

На занятиях исследуем произведения искусства, представленные на Биеннале современного искусства в Венеции 2022 года, которая посвящена теме человека и предлагает богатую палитру творческих высказываний художников.

Практикуем упражнения по развитию критического мышления, разработанные отделением Project Zero Гарвардского университета.

Количество занятий: 8
Возраст: 8-17 лет
Время проведения курса: ноябрь-декабрь 2023.

«Визуальная автобиография»

*

Отзывы о занятиях

Курс для взрослых, педагогов, родителей

«КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ в контексте искусства»

Программа включает 6 тем и 24 произведения современного искусства.

Темы: предметы, места, человек, социум, мир/планета, абстракция/визуальный язык.

Произведения: живопись, инсталляция, скульптура, перформанс, лэнд-арт, фотография.
Каждое произведение сопровождается презентацией о его авторе.

Произведения искусства исследуются на основе упражнений — мыслительных стратегий, разработанных в Гарвардском университете.

Продолжительность: 8 недель
Курс разделён на 3 блока:
Теоретический (аудио- и pdf-лекции о критическом мышлении) — 1-ая неделя;
Практический (занятия в группе: 6 встреч в Zoom, материалы с практиками, презентации по художникам) — 2-7 недели:
Финальное задание — 8-ая неделя.
Возраст: 18-99 лет
Время проведения курсов: июнь-июль 2023,
ноябрь-декабрь 2023

*

Получите бесплатный PDF-урок по критическому мышлению

Меня зовут Анастасия Андреева, я педагог и автор курсов по критическому мышлению

МОИ ДИПЛОМЫ:

Подробнее обо мне

«Современное и концептуальное искусство и дизайн», музей современного искусства Нью-Йорка, МоМА.

«Преподавание критического мышления», Гарвардская высшая школа образования и Национальная галерея искуств США;

«Визуальное мышление», Гарвардская высшая школа образования (HGSE);

Педагог на отделении Дизайн в
Строительном колледже №30.

Высшее образование: «Социальная педагогика» МГПИ

Педагог на отделении Дизайн в Строительном колледже №30.

Педагог на кафедре «Дизайн архитектурной среды» в Московском архитектурном институте (МАРХИ).

Педагог онлайн-занятий и видеокурсов в школе «Дизайн-Арт Азбука».

Автор и педагог творческих студий и мастер-классов в галерее-мастерской «Выхино» объединения «Выставочные залы города Москвы», в КЦ ЗИЛ и КЦ МосАРТ, Новой Третьяковке, ЦДХ, Манеже, на фестивалях Seasons, ММСО, в русской школе для детей-билингв в Катании «Этнамир».

Дизайнер в составе дизайн-студии «Мастерская-ТАФ».

МОЙ ОПЫТ РАБОТЫ:

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ:

МОЁ ОБРАЗОВАНИЕ: