урок 5
Невероятный памятник
Привет!
Перед началом занятия напиши, пожалуйста, как тебя зовут, сколько тебе лет, и какое здание из тех, что ты видел(а), удивило тебя больше всего.
Напомню, что меня зовут Анастасия, я учитель творчества и искусства.
Напомню, что меня зовут Анастасия, я учитель творчества и искусства.
Сегодня я хочу познакомить тебя с очень необычным и удивительным зданием. Оно настолько невероятное, что его не могут построить уже больше ста лет!
Это Башня Татлина.
Её придумал художник Владимир Татлин — как Эйфелева башня названа в честь Густава Эйфеля, так и Башня Татлина носит имя своего автора. Татлин был русским художником, дизайнером и изобретателем.
Он придумал эту башню 105 лет назад, создал чертежи и макет.
На этом уроке мы будем рассматривать Башню Татлина особым способом. Он называется «Вижу. Думаю. Удивляюсь» — и сразу скажу, он очень классный! С его помощью ты сможешь рассматривать любые предметы, здания, картины — всё-всё-всё!
Это Башня Татлина.
Её придумал художник Владимир Татлин — как Эйфелева башня названа в честь Густава Эйфеля, так и Башня Татлина носит имя своего автора. Татлин был русским художником, дизайнером и изобретателем.
Он придумал эту башню 105 лет назад, создал чертежи и макет.
На этом уроке мы будем рассматривать Башню Татлина особым способом. Он называется «Вижу. Думаю. Удивляюсь» — и сразу скажу, он очень классный! С его помощью ты сможешь рассматривать любые предметы, здания, картины — всё-всё-всё!
Тебя ждут 3 шага и 3 вопроса:
Вижу
(твои наблюдения)
(твои наблюдения)
Что ты видишь?
Думаю
(твои мысли и идеи)
(твои мысли и идеи)
Что ты думаешь?
Удивляюсь
(твои вопросы)
(твои вопросы)
Что тебя удивляет?
Начнём!
Что ты
видишь?
видишь?
Сравни башню Татлина с другими известными башнями.
Так ты заметишь еще больше деталей.
Проверим?
твои мысли
и идеи
и идеи
Эту башню Владимир Татлин придумал в 1919 году.
Эта башня — памятник в честь революции. Владимир Татлин не хотел делать памятник в виде фигуры человека, как это часто бывает.
Он хотел передать идеи, чувства, настроение революции.
И у него появилась грандиозная идея — сделать что-то невероятное, гигантское, самое необычное, чего ещё никогда не было в мире!
Эта башня — памятник в честь революции. Владимир Татлин не хотел делать памятник в виде фигуры человека, как это часто бывает.
Он хотел передать идеи, чувства, настроение революции.
И у него появилась грандиозная идея — сделать что-то невероятное, гигантское, самое необычное, чего ещё никогда не было в мире!
И он придумал свою башню!
Самое удивительное — башня должна была двигаться!
И это ещё не всё.
Самое удивительное — башня должна была двигаться!
И это ещё не всё.
Нажимай на кружочки, чтобы узнать про другие необычные идеи.
А пока читаешь — воображай, как бы это могло выглядеть!
А пока читаешь — воображай, как бы это могло выглядеть!
Цилиндр делает один оборот в день. В цилиндре находилось бы информационное бюро. Всё, что нужно, чтобы печатать газеты, передавать новости и сообщения.
Куб делает полный оборот один раз в год. В нем находился бы зал правительства, где проходили бы собрания и конференции.
Лифты, которые ездят не вверх и вниз, а по спирали вокруг башни — как будто они обвивают её снаружи, поднимаясь по кругу!
Вся башня должна была стоять под наклоном! Не прямо вверх, как обычные здания, а как будто она падает или взлетает.
В полусфере находились бы проекторы, которые проецируют слова и изображения прямо на облака, чтобы их было видно по всему городу! Можешь такое себе представить?
Стены башни могли менять цвет и прозрачность:
- В солнечную погоду — становиться более темными
- В холодное время — менять цвет для сохранения тепла
- Во время важных событий — светиться разными цветами
Пирамида делает один оборот в месяц. В пирамиде проходили бы выставки, кинопросмотры, лекции, концерты.
Внутри башни планировалось контролировать погоду:
- В некоторых частях всегда было бы тепло, как летом
- В других — прохладно и свежо
Башня должна была быть высотой 400 метров!
Представляешь, какой удивительной могла быть эта башня?
Какие удивительные и смелые идеи были у ее автора Владимира Татлина!
Какие удивительные и смелые идеи были у ее автора Владимира Татлина!
Давай закончим этот урок вопросами. Ведь именно с вопросов начинаются самые смелые идеи!
Конец!
Спасибо за твое внимание
и до встречи на следующих картинах!
Анастасия
и до встречи на следующих картинах!
Анастасия
